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Liberté pour apprendre / Carl Ransom ROGERS (1996)
Titre : Liberté pour apprendre Type de document : livre Auteurs : Carl Ransom ROGERS (1902-1987), Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 1996 Collection : Sciences de l'éducation, ISSN 0080-7648 num. 5 Importance : 364 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-002935-8 Prix : 25 EURO Catégories : Education ; Pédagogie Index. décimale : 370 Éducation - théories éducatives Résumé : Carl R. Rogers, fondateur de l'approche "centrée sur la personne", présente ici un exposé général de sa conception pédagogique. Rogers est incontestablement un "anti-professeur" -au sens où certains psychiatres se réclament de l' "anti-psychiatrie". Pour lui, l'enseignant ne doit pas être un "maître à penser " mais plutôt un "facilitateur d'apprentissage". Il faut réformer l'institution scolaire pour qu'elle cesse d'être un cadre susceptible d'entraver l'individu et devienne au contraire un environnement qui mettrait l'élève au défi de s'inventer lui-même. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IFSI104905 203.1 ROG Livre CDI de l'IFPS Quimper-Cornouaille Formation - Pédagogie Disponible